„Entwicklung der  Lernorganisation fördert die individuelle Lernkompetenz der Schülerinnen und Schüler und ermöglicht ihnen den Weg zur heute besonders wichtigen Fähigkeit des lebensbegleitenden Lernens.“

Ausbildung: Lehramt Englisch und Geschichte

Berufliche Tätigkeit: Lehrerin in Wien, Lehre und Forschung zum Thema Lehren und Lernen an der Pädagogischen Hochschule Wien und an der Universität Wien

Besondere Schwerpunkte: Lehren und Lernen, Individuelles und Soziales Lernen, Lernorganisation und Lernkompetenz, Projekte und fächerverbindender Unterricht, Offene Lernformen