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Mag. Elfriede Hofmayer

Genial! Deutsch Schulbuch: Basiskompetenzen Lesen und Schreiben inklusiv - Beiheft mit Wortkarten

72 Seiten, A4, 4C, geheftet

ISBN 978-3-7098-0912-9

Bestellnummer: G-4C-809-129

Verlag: BVL - Bildungsverlag Lemberger

€ 9.90


Zielgruppe: SchülerInnen, ab der 5. Schulstufe

BestellenAls Online-Blätterbuch ansehen

Das Heft beinhaltet 336 Wortbildkarten, geordnet nach 28 Themen. Zu jedem Thema finden sich auf einer A4 Seite 12 Wort-Bildkarten, wobei auf einer Seite das Bild, auf der jeweiligen Rückseite das Wort zu lesen ist.

Die Abbildungen sind einfach, klar und doch für Teenager ansprechend gehalten.

Die Nomen werden mit Artikel angeführt, wobei die Artikel je nach Genus farblich hinterlegt sind. Diese farbliche Hinterlegung hilft den Kindern beim Einprägen der Artikel.
 
Die Silbierung der Wörter hilft auch lernungeübteren SchülerInnen die Wörter zu erlesen, besser auszusprechen und hilft vor allem auch arabisch alphabetisierten Kindern zu erkennen, dass  im Deutschen in jeder Silbe ein Vokal geschrieben werden muss.
 
Der Wortschatz richtet sich nach dem Alltag von Teenagern und beinhaltet jeweils zwölf Nomen zu den Themen
  • Schule (Schulartikel, Schulhaus, Werken, Schulweg),
  • Familie, Freunde
  • Wohnen
  • Körperpflege
  • Kleidung
  • Lebensmittel
  • Beruf und Freizeit
  • Mülltrennung
  • Landschaft
  • Pflanzen
  • Tiere
  • Jahreszeiten und Feste
 
Zusätzlich gibt es eine Seite Wort-Bild-Karten zum Thema Farben und 48 Verb-Wort-Bild-Karten.
 
Die Wortbildkarten können ausgeschnitten und zu diversen Übungen und als Lernkartei verwendet werden.
 
Weiters  findet sich in dem Heft ein Würfel zum Ausschneiden und Zusammenkleben, auf dem die Personalpronomen sowohl angeführt sind, als auch durch Darstellungen erklärt werden. Der Würfel dient zum spielerischen Erlernen der Verbformen.
 
Das Heft beinhaltet weiters eine alphabetische Liste der Nomen zu jedem Kapitel ergänzt durch die Pluralformen.  Die klare, kurze und übersichtliche Liste führt zu einer ersten Wörterbucharbeit hin. Üben die Kinder die alphabetische Reihung der ausgeschnittenen Wort-Bild-Karten, so können sie diese im Anschluss mit Hilfe der Listen selbst kontrollieren und korrigieren. Dies stellt eine wichtige Vorübung zur Wörterbucharbeit dar. 
 
Auch die Verben finden sich im Anschluss in alphabetischer Reihenfolge für jedes Thema, wobei hier die Präsensformen hinzugefügt wurden, um den Kindern die Selbstkontrolle beim Üben mit dem Würfel zu ermöglichen.
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