Das Werk beinhaltet folgende Schwerpunkte:

1. Theoretische Grundlagen und Interpretationsmöglichkeiten: Vom derzeit gültigen Fachlehrplan für die Unterstufe ausgehend, werden unterschiedliche Interpretationsmöglichkeiten für dessen Umsetzung im GS-Unterricht vorgestellt.
2.  Detaillierte Jahresplanung und operationalisierte Lernziele: Jedes der 81 Themen aus der Unterstufe wurde in Kern- und Erweiterungsbereich gesplittet und für die Umsetzung im GS-Unterricht aufbereitet. Die ideale Unterrichtsvorbereitung!
3.  Fächerverbindende Themen und operationalisierte Lernziele: Der gesamte Lehrstoff der Unterstufe wurde aus der Perspektive der GS-Lehrerin/des GS-Lehrers zu allen 81 Themen der Unterstufe nicht nur fächerverbindend aufbereitet, sondern darüber hinaus auch lernzieloperationalisiert. Die ideale Voraussetzung für innovative Schulentwicklung!