Netzwerk Geschichte – Oberstufe – Materialien

Die Schulbuchreihe “Netzwerk Geschichte – Materialien“ bietet zu jeder Doppelseite im Schulbuch zwei differenzierte Erarbeitungsschritte an: Ausgehend von der selbstständigen Erschließung des Autorentextes im Schulbuch werden Zusatzinformationen als Grundlage für Differenzierung und Individualisierung in Geschichte angeboten. Als Hilfestellung und Anleitung zum selbstständigen Verarbeiten der Informationen werden immer wieder Fragen gestellt (Konstruktion). Ein großer Raum wird der Meinungsbildung eingeräumt. Einige kontroversielle Quellen und Texte sollen die SchülerInnen dazu anregen, ihre Meinung in Diskussionen zu artikulieren und zu vertreten (Dekonstruktion)!