Das Buch "Rechengeschichten und Zahlenrätsel" zielt auf einen neuen Umgang mit Texten im Mathematikunterricht ab. In 25 Modulen werden folgende Schwerpunkte umgesetzt: LESEN - verschiedene Textsorte, „Geschichten“ dienen als Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit realen/fiktiven Situationen; MATHEMATIK kreativ - von der Informationsphase über die Inkubationsphase bis zum Handlungsresultat (soziale Dimension kreativen Handelns); FRAGEN - Informationen erschließen - Problemsituationen wahrnehmen - Fragestellungen formulieren; HANDLUNGSORIENTIERTER UNTERRICHT/EVA: Kinder lesen, erklären, fragen, beantworten, fassen zusammen, schreiben, rechnen, gestalten, präsentieren; BILDUNGSSTANDARDS - best practice; Leistungsstandards mit handlungsorientiertem, schülerInnenzentriertem Unterricht verbinden; INDIVIDUALISIERUNG - am einzelnen Kind ansetzende Berücksichtigung der persönlichen Fähigkeiten/Niveaustufen.