Gezieltes „Beschaffen und Erfassen von Informationen“ – das sind die entscheidenden Kriterien für den weiteren Bildungsweg der SchülerInnen. „Lesetraining“ deckt sämtliche Bereiche des Lesetrainings ab; Zielgruppe sind de facto Analphabeten ebenso wie SchülerInnen, die ihre lesebedingten Lerndefizite beseitigen wollen, aber auch bereits nahezu perfekte LeserInnen, die ihre Lesekompetenz optimieren wollen.
Bestechend ist der klar gegliederte Aufbau: „Lesetraining“ umfasst Lesetests/Lesecreenings und Konzentrationsübungen ebenso wie Übungen zum Optimieren der Lesegeschwindigkeit, zum Markieren von Schlüsselbegriffen, zum Schulen von Fragetechniken. Ein weiterer Schwerpunkt zielt auf das Nutzen von Informationen für Tests/Prüfungen ab. Das Basiswerk für erfolgreiche Leseerziehung!

Zielgruppe: Hauptschule und AHS-Unterstufe, Polytechnische Schulen, AHS-Oberstufe und BMHS/Fachschule