Ich kann Mathe lernen

Die Alternative: Das Schulbuch, das ein Lernprogramm ist.
Die Lernprogramme, die aus Merkstoff und Arbeitsblättern bestehen, können flexibel auf die individuellen Bedürfnisse der SchülerInnen abgestimmt werden. Dadurch lernen sie neuen Stoff völlig selbständig und in individuellem Arbeitstempo zu erarbeiten, zu üben und anzuwenden. Der Basisstoff wird immer gesichert, daher steigt das Niveau kontinuierlich an.
Beim Unterricht mit den Lernprogrammen entwickeln die SchülerInnen Schlüsselqualifikationen wie Lernorganisation, Selbständigkeit, Teamfähigkeit und erwerben Fähigkeiten, die für lebenslanges Lernen Voraussetzung sind. Die SchülerInnen sind motiviert, weil sie erfahren, dass sie Mathematik lernen können.

SchülerInnenbuch
Wie im Leben lernen – für die Zukunft lernen: Die SchülerInnen lernen entsprechend den individuellen Bedürfnissen. Sie arbeiten geistig produktiv, kommunizieren und kooperieren sachbezogen und lernen, für das Lernen selbst verantwortlich zu sein.

LehrerInnenbuch mit Lösungen
Die Lösungen im LehrerInnenbuch ermöglichen die Individualisierung auch bei großen Schülergruppen; Eintragungen in Listen gewährleisten die nötige Übersicht; die Kontrolle (auch durch SchülerInnen) ist einfach und zeitsparend.

Arbeitsmappe
Die Arbeitsmappe umfasst für jede Klasse das komplette Lernprogramm bestehend aus SchülerInnenbuch (Merkstoff- und Arbeitsblätter als Kopiervorlage) und LehrerInnenbuch (Unterrichtsbeschreibung, Jahresplanung sowie sämtliche Merkstoff- und Arbeitsblätter vollständig gelöst bzw. konstruiert – die Lösungen sind färbig gedruckt.)